教育部称英语四六级是相对客观标准 暂不会取消

王旭明说，大学习英语4、六级考试，是国内改革开放以来教育部为提升高等教育英语教学水平而采取的一项手段。这项手段已经走过20年的历史，目前考生规模已经达到一千多万人。可以一定地说，4、六级英语考试对国内高等教育英语教学水平的提升发挥了要紧用途。大学习英语作为国内高等教育教学的公共必学课程，学习非常多人，教学水平的高低对整个学习群体具备重要用途。教育部对这种教育提出课程需要和标准，并以设立考试等方法进行测试是十分必要的。可以设想一下，即使大家取消了4、六级考试，为了加大教学习管理，也会有其他的考试方法。

他说，大家的本意是要通过4、六级考试引导提升英语教学水平，但目前有的教师没把教学重点放在提升学生的英语能力方面；有的学校对学生监管不力，4、六级考试当中作弊现象时有发生。有关部门以后将进一步加强4、六级考试的改革力度，充分发挥考试的正面用途，使其更好地为教学服务，引导学校把主要精力放在提升教学水平上来。在这里也要提醒各高校，要理性地用4、六级考试成绩，同时要进一步采取手段，严格4、六级考试管理，严肃考试纪律。